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金佰利娱乐关网 - 《我和我的祖国》这部爱国教育片里,隐藏的育儿真理你看懂了几个

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金佰利娱乐关网,国庆当天,上午带孩子在家看大阅兵,看得热血澎湃,下午又带孩子去看了《我和我的祖国》,原本以为4岁多的孩子,一定忍受不了将近三个小时的时间约束,没想到他静静地坐在我旁边,跟我一起整整到电影结束,除了中途有些地方看不明白,跟我有些许交流,其余时间,他的情绪都在跟着电影里的情节起伏。

《我和我的祖国》这部电影,总剧有155分钟,由陈凯歌、张一白、管虎、薛晓路、徐峥、宁浩和文牧野7位导演共同完成,剧情依照时间先后顺序,选择了我们建国以来历史上最具有纪念意义的七个大事件,以普通人物的经历为依托,讲述了七个平凡人在面对祖国大事件时,自己的做出的选择和牺牲,拍出了7个短片,组成了这部电影。

7个短片分别是1949年新中国成立,为了第一次顺利在天安门广场前升起新中国的第一面国旗,而发生一系列事件的《前夜》;1964年,中国第一颗原子弹研发,以无数科研人员默默无闻牺牲自己的家庭甚至性命为原型的《相遇》;1984年,中国女排奥运会夺冠时全民振奋的《夺冠》;1997年喜迎香港的《回归》;2008年北京举行奥运会时小人物命运起伏的《北京你好》;2016年神舟11号顺利着陆给年轻人带来的思想和信念的巨大影响的《白昼流星》;以及以2017年阅兵为背景,讲述女飞行员做好一切准备,最后却又无私退出的《护航》。

看完这7个短片,最大的感受就是“真实、感性”,7个普通的故事,点亮了7个历史瞬间,将我国70年的光辉历程,浓缩成了一部影片,用7个普通人物演绎出来,并未觉得是多么宏大的叙事经过,却又感觉跟我们每一个平凡的个人息息相关。

7个故事中,让我感触最深的就是《夺冠》。

初看标题的时候,以为是要讲女排如何辛苦才能夺得冠军,可是没想到影片并非如此,整部片子并没有对女排夺冠给予大量篇幅,而是将焦点放在了上海弄堂里一群热爱女排的普通市民中。当众人围坐弄堂,集体关注一台黑白电视的那一刻,让观众真实感受到剧中每个人对女排的真实热爱!

剧情推进间,小男孩冬冬成了关键人物!他喜欢的女孩小美,马上就要坐上去美国的飞机,而他想要跟小美见最后一面的时候,却正值弄堂的邻居们播放“女排决赛”的时间。

为了不影响大家看女排,他放弃了见小美最后一面的机会,独自一人站在屋顶扶着黑白电视机的天线, 让下面的邻居们顺利看完了女排直播。

看完整部电影,我问孩子最喜欢电影中的哪个镜头,孩子回答我说:“我喜欢那个叫冬冬的小哥哥”,当我问他为什么喜欢冬冬时,孩子说了一句:“因为他像个超人。”

4岁的孩子还不知道如何表达自己的情绪,可是冬冬如超人一般的形象已经牢记在他的脑海里了,那么我们带孩子看这部电影,能够让孩子在主人公身上学到什么东西呢?

影片里并没有说冬冬的具体年龄,可是看年龄大概也就十来岁的样子,冬冬的年龄虽小,可是却显示出跟年龄不相符的独立。

冬冬爸爸是个电工,出去工作,家里只剩冬冬一个人,为了能让邻居们看上女排直播,从搬电视,拉天线,可以看出,冬冬已经不止一次帮着邻里放电视了。他的动作非常熟练,路线也是驾轻就熟。

在我国的家庭中,子女对父母的依赖日趋严重。很多孩子从小到大,处处都需要父母的照顾。正是父母事无巨细的照顾,让很多孩子变得养尊处优、心理脆弱、独立能力差,解决困难的能力和承受挫折的勇气缺乏。四年级的小学生不会剥蛋壳,大学生开学是“全家总动员”,甚至有大学生把不会洗的衣服用包裹寄回家,离家读书领着父母去陪读……

每每看到这些新闻,我都感觉十分触动,想想自己上小学三年级就独自一个起来上早自习,放学之后自己做早餐,在父母农活繁忙的时候,还会帮父母做饭,真心觉得“独立”是当前的孩子急需学习的技能,也是当今家长在教育过程中必须要反思的内容。

是我们的孩子天生缺乏独立的能力吗?不是。事实上,我们的孩子不缺乏“独立基因”,只要给他环境,给他条件,教育者合理引导,孩子长大后也会成为独立的一族。

剧中的冬冬喜欢着即将远去美国的小女孩小美,在调整电视天线的期间,有数次他都想扔下天线不管,去把自己精心准备的礼物送给小美,见她最后一面。然而,最终他被“女排精神”和那些热爱着女排的人们所感动,错过了跟小美表白的最后机会。

在他言行转变的那一刻,也成功感染到观众,他身披床单,高举天线的镜头,展示在我们面前的,是一个有如超人般、有着极强责任感的高大形象。

现实生活中,不小心把别人撞到后,有的孩子会很真诚地和对方说对不起,问对方有没有摔疼哪里;而有的孩子不但不向撞的人道歉,还吼人家“走路不长眼”。

用别人东西时,有的孩子会先问对方“可以吗?”待人答应后,才拿过来用,然后物归原主;而有的孩子却直接拿过来就用,用完后还随便乱扔。

看似是为人处事的礼貌问题,其实背后都体现出孩子身上一种重要的素养,那就是责任感。

对于很多家长来说,孩子的学习成绩和个人技能都是最重要的,所以很多家长会对孩子说“只要你把成绩搞好,其它的你都不用管”,家务活不会?生活不能自理?没关系,统统由父母帮你搞定,什么责任感、教养、人际关系……统统让位!

这样做的结果则是,学习成绩上去了,可是孩子变成了一个不知感恩、自私、无情又极度缺乏责任感的“问题少年”。即便成年以后,由于责任感的缺失,也很难独自在这个社会上立足。

有人说,冬冬那么小的孩子,哪里来的爱国情怀。实际上,有可能确实是这么小的孩子不明白那么多,可是他感受到了现场的气氛,感觉到了自己是被需要的,于是他做出了选择。剧中冬冬甩掉眼泪的画面,也让观众记忆颇深。

他的确只是一个孩子,在他的世界里,女排赢不赢,其实关系不大,因为那个时候的他喜欢的是乒乓球。但是,他对邻里有感情,只有他能够保证大家的观看效果,这种被需要的感觉,激发了他内心的英雄情结,让他潜意识里认为自己应该如英雄般守护大家。而这个伟大的心思,其实就体现在他身披床单、跨越屋顶的那个瞬间。

我曾经在知乎上看到一个问题:“为什么孩子都喜欢超级英雄?”

一个高赞回答是:超级英雄,让童年时期的幻想有了延续下去的理由,让身处黑暗时的孩子有了燃起来的希望。

回想我们自己的孩童时代,从孙悟空到奥特曼,从铠甲勇士到漫威宇宙英雄,无论是男孩女孩,都曾希望自己成为一名超级英雄,身怀绝技,惩恶扬善。每个人孩子心中都曾经有过一个超级英雄,那是他们的理想化客体,是他们相信“我可以”的源头。

然而,我们要让孩子知道,动画片中的英雄毕竟是不存在的,但我们的生活中却存在着许多实实在在的英雄。

比如在影片《夺冠》里,女排是我们的为国出征的英雄;而那一日的冬冬,虽是弄堂里的小小少年,却变身为守护弄堂邻居们的英雄;

还有影片里《相遇》的高远,背负着爱人的不理解,默默离开家人和朋友,最后为了科研献出自己的一切,却连姓名都没留下,他是众多无名英雄中的一个;

《白昼流星》里顺利返航的杨利伟,他是我们的航天英雄;

甚至是《北京你好》里那个圆滑的出租车司机,在给那个失去父亲的汶川男孩的奥运门票的那一刻,也是帮助男孩弥补心目中遗憾的无私英雄……

作为父母所能做的,就是要尽力塑造和保护孩子的英雄梦,同时告诉孩子,所谓英雄重要的不是外表,而是内心的力量,无论是大人物还是小市民,只要心存悲悯、懂得大义都可以在生命的某一个时刻,成为身边人的英雄。

如果孩子问我们,什么是祖国,那么我们可以告诉孩子,祖国是我们生长的地方,也包括物理上的土地资源、山川河流,可是祖国的精神纬度,永远要依靠人来创造,这就需要我们的孩子能成长为一个独立、有理想、有责任心的超级英雄,只有这样,才能更好地保护我们的祖国、守护我们的亲人!